El dibujo a mano alzada es clave dentro del día a día del arquitecto o graduado en edificación. A través de él se entiende mejor el espacio, los volúmenes y proporciones de la obra. Es la herramienta de comunicación visual más importante entre profesionales del ramo y los ejecutores de las obras, como es el caso de los operarios de albañilería.
Los estudiantes de arquitectura y edificación han de dominar el dibujo a mano alzada desde primer curso. No se trata de una materia de rápido aprendizaje y el tiempo que se destina en los programas del primer curso nunca es suficiente.
Este curso es una introducción seria al dibujo a mano alzada. A través de toda una serie de indicaciones, experiencias y ejercicios, comenzamos a saber observar desde una mirada crítica que hará que el aprendizaje del alumno, ya en el aula una vez iniciado su curso, sea ágil, más rápido y efectivo.

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PFG-2Proyecto Final de Grado (PFG)

Propuestas disponibles


Propuestas ya realizadas

Rehabilitación de espacios buscándoles una nueva funcionalidad escénica, expositiva o comercial. Salón de Actos de Son Lledó. Fase 1

Autor: Valentín Rus

Rehabilitación de espacios buscándoles una nueva funcionalidad escénica, expositiva o comercial. Salón de Actos de Son Lledó. Fase 2

Autor: Antonio Mari

Rehabilitación de espacios buscándoles una nueva funcionalidad escénica, expositiva o comercial. Salón de Actos de Son Lledó. Fase 3

Autor: Antoni Fiol

Rehabilitación de espacios buscándoles una nueva funcionalidad escénica, expositiva o comercial. Salón de Actos de Son Lledó. Fase 4

Autor: José Riutort Piña

Cuaderno de referencias

Dibujar arquitectónicamente no es coger un lápiz sino leer atentamente, pensar, ver referencias ajenas, observar y decidir antes de hacer el primer trazo sobre tu papel. 

Libros para aprender

Referencias on line

Ejemplos de otros años (clases)

Trabajos de otros profesionales

Técnicas de estudio

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Conoce a tus profesores

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Contenidos
para aprender

(Estoy actualizando los materiales docentes. Tendrás enlaces al nuevo material que preparo para el curso 2016-2017 poco antes del comienzo de las clases la semana del 13 de febrero de 2017)

TEMA 0. Curso de preparación al grado.

TEMA 1. Herramientas de trabajo

TEMA 2. Proceso de dibujo

TEMA 3. Medir y escalar volúmenes

TEMA 4. Simbología arquitectónica

TEMA 5. Medir y escalar elementos arquitectónicos (simbología)

TEMA 6. Sección y detalle arquitectónico

TEMA 7. El proyecto de dibujo global

Otros diccionarios

Enlaces a web ajenas, se muestran en una ventana nueva. 

Docencia 4.0

Docencia 4.o es la denominación que empleamos para explicar cómo es la estrategia docente que se sigue en esta asignatura. 

Con bases propias de la gestión en 360º y aportaciones propias a partir de la investigación de los resultados, Docencia 4.0 se está implementando desde el año 2010 y su desarrollo es algo vivo. 

En los vídeos de la derecha se puede conocer más sobre Docencia 4.0

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Estrategia docente 4.0

Ejemplos de trabajos de cursos anteriores

Arquitectos en esta web

En los diversos temas que empleamos para aprender a dibujar arquitectónicamente vemos la obra de varios arquitectos de referencia al final de cada página que te enlazamos justo aquí.  

Aparte de estos hay muchos más, te animamos a localizarlos, estudiarlos, observarlos, aprender de ellos…

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